Как много в мире хороших, интересных, умных книг. Кажется, что одна не похожа на другую. Но между разными книгами много общего, так как существуют правила, по которым строятся книги. Знания этих правил, элементов книг и их содержания помогают читателю в выборе наиболее интересной для себя книги.
В начале встречи библиотекарь Надежда Горшенина рассказала ребятам о роли книги в жизни человека, об истории становления письменности.
В основной части мероприятия школьники познакомились со структурой книги, рассмотрели ее основные элементы: обложку, титульный лист, аннотацию, содержание и т.д. Многие «книжные» термины оказались для участников мероприятия новыми: суперобложка, форзац и другие. Детям было интересно, что о книге можно узнать с первых страниц: в каком году и в каком городе она издана, имена художников, иллюстрирующих книгу, краткое содержание.
В конце библиотечного урока юные читатели с большим удовольствием ответили на вопросы викторины, посвященной книге и поиграли в игру «Что любит книга». |